Wierszowane rysowanki to zbiór 52 wierszyków z ćwiczeniami dla dzieci w wieku przedszkolnym. Do każdego tekstu przygotowano po cztery ćwiczenia. W każdym zestawie trzy pierwsze ćwiczenia kolejno mają na celu: kształtowanie wyobraźni (ćwiczenie 1.), rozwijanie spostrzegawczości (ćwiczenie 2.) oraz usprawnianie motoryki ręki (ćwiczenie 3.). Ćwiczenia oznaczone numerem 4 cechuje różnorodność. Znalazły się wśród nich zadania o zróżnicowanym stopniu trudności, miedzy innymi polegające na: przeliczaniu elementów, wskazywaniu wyrazów, które się rymują, układaniu historyjek, wypowiadaniu się na zadany temat przez odwołanie się do własnych doświadczeń oraz rozwijające umiejętność wnioskowania. Prezentowany tu zbiór wierszyków i ćwiczeń może być wykorzystywany przez nauczycieli prowadzących zajęcia w grupach przedszkolnych (bądź w klasach 0) jako pomoc dydaktyczna do utrwalania wiadomości i umiejętności zdobytych przez dzieci. Mogą z niego korzystać także rodzice pracujący z dzieckiem w domu.

Seria zeszytów ćwiczeń ORTOGRAFFITI to kompleksowy program do prowadzenia zajęć dla uczniów mających trudności w nauce ortografii lub specyficzne trudności w uczeniu się, objawiające się dysleksją, dysortografią i dysgrafią. Cykl adresowany jest do terapeutów, nauczycieli języka polskiego, pedagogów szkolnych i innych nauczycieli zainteresowanych problemem. Zeszyty zawierają gotowy materiał do wszechstronnego utrwalania zasad pisowni z jednoczesnym usprawnianiem funkcji percepcyjno-motorycznych. Ćwiczenia rozwijają spostrzegawczość, percepcję i pamięć wzrokowo-słuchową, poprawiają koncentrację uwagi, a także rozbudzają wyobraźnię przestrzenną i doskonalą umiejętności grafomotoryczne.

Seria zeszytów ćwiczeń ORTOGRAFFITI to kompleksowy program do prowadzenia zajęć dla uczniów mających trudności w nauce ortografii lub specyficzne trudności w uczeniu się, objawiające się dysleksją, dysortografią i dysgrafią. Cykl adresowany jest do terapeutów, nauczycieli języka polskiego, pedagogów szkolnych i innych nauczycieli zainteresowanych problemem. Zeszyty zawierają gotowy materiał do wszechstronnego utrwalania zasad pisowni z jednoczesnym usprawnianiem funkcji percepcyjno-motorycznych. Ćwiczenia rozwijają spostrzegawczość, percepcję i pamięć wzrokowo-słuchową, poprawiają koncentrację uwagi, a także rozbudzają wyobraźnię przestrzenną i doskonalą umiejętności grafomotoryczne.

Seria zeszytów ćwiczeń ORTOGRAFFITI to kompleksowy program do prowadzenia zajęć dla uczniów mających trudności w nauce ortografii lub specyficzne trudności w uczeniu się, objawiające się dysleksją, dysortografią i dysgrafią. Cykl adresowany jest do terapeutów, nauczycieli języka polskiego, pedagogów szkolnych i innych nauczycieli zainteresowanych problemem. Zeszyty zawierają gotowy materiał do wszechstronnego utrwalania zasad pisowni z jednoczesnym usprawnianiem funkcji percepcyjno-motorycznych. Ćwiczenia rozwijają spostrzegawczość, percepcję i pamięć wzrokowo-słuchową, poprawiają koncentrację uwagi, a także rozbudzają wyobraźnię przestrzenną i doskonalą umiejętności grafomotoryczne.

Seria zeszytów ćwiczeń ORTOGRAFFITI to kompleksowy program do prowadzenia zajęć dla uczniów mających trudności w nauce ortografii lub specyficzne trudności w uczeniu się, objawiające się dysleksją, dysortografią i dysgrafią

Kompleksowy program do prowadzenia zajęć dla uczniów mających trudności w nauce ortografii lub specyficzne trudności w uczeniu się, objawiające się dysleksją, dysortografią i dysgrafią.

Seria zeszytów ćwiczeń ORTOGRAFFITI to kompleksowy program do prowadzenia zajęć dla uczniów mających trudności w nauce ortografii lub specyficzne trudności w uczeniu się, objawiające się dysleksją, dysortografią i dysgrafią. Cykl adresowany jest do terapeutów, nauczycieli języka polskiego, pedagogów szkolnych i innych nauczycieli zainteresowanych problemem

Zeszyt 3. jest kolejnym zestawem ćwiczeń z cyklu Ćwiczenia ułatwiające naukę czytania i pisania. Przeznaczony jest dla uczniów młodszych klas szkoły podstawowej, którzy napotykają na trudności w opanowaniu umiejętności czytania i pisania. Wiele ćwiczeń można wykorzystać również w pracy z uczniami starszymi, którzy nie opanowali w stopniu zadowalającym tych sprawności, a także w kształceniu umiejętności ortograficznych uczniów bez specjalnych trudności w nauce. Zeszyt 3. zawiera zagadnienia ortograficzne dotyczące zaniku dźwięczności głosek na końcu i w środku wyrazów. Utrata dźwięczności jest sytuacją trudną pod względem ortograficznym, gdyż następuje rozbieżność między wymową i pisownią, a więc różnica brzmienia spółgłosek w stosunku do ich odpowiedników literowych.